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暑假如何安排?北京的新做法给我们一个启发……

安柏 花生妈安柏 2023-02-23



上周末北京有条新闻,挺耐人寻味的。


一开始有人传言说取消暑假——这是假的。


实际情况是:本着公益和志愿的原则,北京各区教委将面向小学一到五年级的孩子组织托管服务。需要报名,适当收取费用,对家庭困难的孩子免受托管服务费用。


暑期托管的内容包括:提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。


这是一件便民大好事。即使在北京,大多数家庭也都是双职工,一到放寒暑假家长就格外头疼,如何安放神兽成为了一个大问题:

放到老人那里怕太溺爱或者电子产品控不住;


放在家里没人看不安全,也不符合未成年人保护法,孩子做什么更没谱了;


交给课外班嘛太花钱,有些家长只想让孩子有个地方放或者玩而已,好像不大划算……


托管,解决的就是一些家庭最基本的、最共性的问题——有地方安放和安排孩子。就像文件里说的,“帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活。”


以前,家长是没有选择的,只能自己管孩子或把孩子送到亲戚家或者培训机构,现在多了一一个实惠而放心的选项。



当然,托管是一种最基础的管理孩子方法,就像食堂里的大锅菜。


如果家长要求比较高,想要让孩子学点东西,或者追求量体裁衣和个性化,那就像吃小炒,要么还得自己做,要么还是得有一定的金钱投入。


我小时候在上海长大,外婆家楼下的社区是可以托管孩子的。


大约是二三年级的一个暑假,外婆让我去社区报到。社区的阿姨把我们十几个小孩,从五六岁到十岁不等,领到一间房间——应该是社区办公房开辟出来的。


房价不大,靠墙放了个小书架,上面放了几十本书,大多数我都看过。


房间中间放了一些桌子椅子,桌子上放着笔和纸,可以带作业过去做,也可以画画。


我就把书架上没看过的书都看完了;第二天,我写了会儿作业,画了会儿画;第三天,我就没事情做了,觉得无聊了。第四天,我就再也没有去。


外婆反正都随我,在大人眼里,我应该是个自觉的孩子,小时候最喜欢做的事,是看书。在家经常看大人的书,或者去街道图书馆自己借书看。


像我这样的孩子好像也没太大必要去托管,虽然也没这么喜欢做作业,但是在家会安排好自己的时间。


我也不会老坐在家里,还经常和同学约着去游泳——按现在的说法叫做音体美素质教育。


外婆家在徐家汇附近,那会儿南丹路上有个露天游泳池,就在现在的光启公园旁边。小时候一个又一个夏日,我都是泡在水里度过的,至今似乎还能闻到漂白粉的气息。游完泳回家路上,还会花4分钱买根绿豆棒冰,一边走一边舔。


(我和我妹妹、布丁妈小时候在上海)


我有时在想,如果我现在是个孩子,童年有电子设备有网络,我还会这么自觉吗?还会安排出大人眼里充实有益的活动吗?


作为一个大人,其实我也没这么喜欢看手机,有时做着自己的事情,就不会看手机。


就是这几个月学校通知很多,所以我还提醒自己要时不时去看一眼,如果家长都接上龙了,我不是就拖后腿了吗?


但是我不敢这么肯定,毕竟,和大人相比,孩子的自制力和自我管理能力要弱很多很多。


见过几个有一些网瘾的孩子,只要拿到手机,就不离手,男孩玩游戏,女孩刷抖音。家长也是很头疼和无奈的,也后悔自己一开始就没有禁,或者没有立下任何使用规定,后来再想往回收,就没这么容易了。任何事情,都是由俭入奢易,由奢入俭难呀……


在有手机有pad有网络的今天,暑假托管的需求就变得更迫切。毕竟,在不少家长的标准里,只要让孩子少接触电子产品和网络游戏,就已经满意了。



虽说托管是一个满足家长基础要求的配置,但托管里却有一项活动内容,却也可以说是一个高配,那就是——阅读。


在我小时候,社区条件有限,书本的种类和数量都很少。但是北京的暑期托管,像文件里说的要开放图书馆、阅览室,选择就很多了。


孩子不带电子设备,坐在读书的环境里,也能慢慢静下心来看进去。


我和花生只要有时间,也会经常去书店或图书馆,看上半天书。



不管是解决家庭困难的托管,还是有更高追求的家庭教育,对于孩子来说,阅读都是一个很好的选项,既是刚需,又是顶配。


我们做家长的,也可以从为孩子选好书、陪孩子读好书这件事做起。阅读的终极意义,不仅仅是为了考试,而是让生命安顿,让心灵安顿。


大道理人人都懂,只是要行动起来却没这容易,特别像王阳明说的“知行合一”。


阅读如此重要,我也一直在给大家推荐适合孩子的好书,很多朋友也都买回家了,那我希望大家都能充分利用不落灰。


而暑假就是看书的最佳时间,阅读,也是暑假最好的安排。



暑假阅读习惯养成计划



为了激励大家行动起来,带着孩子读好书,真正享受到阅读的好处和乐趣,我打算趁着暑假,做一个“暑假阅读习惯养成计划”。


参与方式

参与方式很简单,只要拍下宝贝每天阅读的照片,并用一段话简单讲讲孩子读了什么内容,以及有什么阅读收获,然后发到我的公众号对话框即可。(孩子在阅读的同时,家长可以在旁陪伴孩子一起阅读。)


每周,我会根据大家发给我的信息,评选出三位“阅读小明星”,持续四周,并在文章中公布。


活动奖品

既然有活动,那么为了鼓励孩子们,我就得准备礼物。每周的礼物不一定相同,本周的礼物,我先挑选了三套中信和海豚出版社新上的科普类好书:



《中国航天青少年科普绘本》



6月17日,我们的神舟十二号发射圆满成功,7月5日,我国三位航天员圆满完成首次出舱任务,今年,注定是航天热的一年。这一套绘本由中国航天科技集团专家团队把关,讲述青少年应该了解的中国航天知识,多位航天专家联袂推荐,适合亲子共读。有近2米的超长精美拉页,带孩子们开启不可思议的太空漫游之旅。


《海豚国际大奖科普绘本:生命的旅程》



《生命的旅程科普大奖绘本》共有13册。生命辽阔,世界很大,脚步无法丈量的地方,唯有好奇可以到达。关于时光的蜕变和馈赠、成长的烦恼和意义、生命的海阔和天空、一生的软肋和盔甲,这套书给了孩子答案。生命的旅程有苦有甜,一无所知的世界,走下去,就会遇见惊喜。


《邢立达恐龙手记》



对于恐龙的话题,国内孩子并不陌生。到了假日,有不少孩子会去博物馆看恐龙化石。相对于恐龙化石,恐龙足迹在国内甚至国际古生物领域都是极其冷门的分支,很多孩子更是不熟悉。偏偏国内有这样的一种“恐龙追踪者”——也就是恐龙足迹研究者,遍寻祖国的恐龙传说。国内很多“仙人足迹”“凤凰脚印”的传说,背后都是恐龙的影子。


这次的活动没有门槛,只要你想让孩子培养好的阅读习惯,那么不限年龄,不限书目,都可以参加。我每天都会在后台看你们发给我的信息,根据孩子们的阅读频率,积极性来评选我们的“阅读小明星”


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